Odbyło się inauguracyjne posiedzenie Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji ds. polityki umiejętności w Województwie Śląskim.

Edukacja branżowa jest coraz bardziej podatna na trendy, więc tym bardziej należy wskazać jej priorytety. Dlatego też warto współpracować na poziomie regionów i wymieniać się doświadczeniami – oceniono podczas pierwszego inauguracyjnego posiedzenia  Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji ds. polityki umiejętności w Województwie Śląskim.

WZK ds. polityki umiejętności został powołany 30 czerwca 2026 przez marszałka województwa na mocy ustawy z 27 lutego, również tego roku (weszła w życie 1 lipca – dop. red.) o wojewódzkich zespołach koordynacji do spraw polityki umiejętności, rozszerzającej zadania województwa o planowanie, koordynowanie, monitorowanie i ewaluowanie działań na rzecz rozwoju umiejętności mieszkańców regionu. Zapisy ustawy zachęcają w praktyce do edukowania się przez całe życie, w tym kształcenia i szkolenia zawodowego oraz ciągłego poszerzania swoich kompetencji.  

15 września w kontekście edukacji branżowej jest bardzo ważną datą dla regionu. Wojewódzki Zespół Koordynacji będzie wspierał nas w wielu decyzjach kierunkowych, a będzie ich niemało – zaakcentował Rafał Adamczyk, członek zarządu Województwa Śląskiego, który wręczał wybranym członkom WZK akty nominacji.

Podczas inauguracyjnego posiedzenia wybrano przewodniczącego zespołu, którym został Jarosław Wesołowski. Jego zastępczynią została wicekurator oświaty w Katowicach, Elżbieta Modrzewska. Gościem obrad był Maciej Lasota, naczelnik Wydziału Badań i Strategii w Departamencie Innowacji i Rozwoju w Ministerstwie Edukacji Narodowej. W swoim wystąpieniu zwrócił m.in. uwagę na zmieniające się trendy w kształceniu branżowym.

Musimy przede wszystkim zwracać uwagę na kierunki kształcenia, dokładnie przeanalizować w jakiej kondycji są szkoły. Trendy ewoluują, zmieniają się, a najlepszym przykładem jest wykorzystywanie sztucznej inteligencji, po którą uczniowie coraz częściej sięgają, ale pytanie, czy zawsze robią to rozsądnie – zaakcentował Maciej Lasota dodając, że przed zespołami koordynacyjnymi zajmującymi polityką umiejętności stoją wyzwania związane z wyznaczaniem priorytetów kształcenia.

Dlatego namawiam do międzyregionalnej współpracy i wymiany doświadczeń – wskazał Maciej Lasota.

Zadaniem WZK jest wspieranie zarządu województwa w realizacji tych zadań przez opiniowanie projektów dokumentów strategicznych na poziomie regionalnym, przygotowywanie rekomendacji dotyczących rozwoju województwa, w szczególności w obszarze uczenia się, szeroka współpraca z innymi instytucjami, a także – bezpośrednie opiniowanie wniosków dotyczących zasadności kształcenia w danym zawodzie zgodnie z potrzebami rynku pracy. WZK również rekomenduje i opiniuje projekt strategii rozwoju województwa. W skład zespołu weszli m.in. przedstawiciele jednostek samorządu terytorialnego, organizacji pracodawców, związków zawodowych, organizacji branżowych, uczelni wyższych, placówek edukacyjnych oraz instytucji odpowiedzialnych za obszar edukacji i współpracujących na jego rzecz w naszym regionie.

Źródło: Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego
Fot. Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego

Materiał powstał we współpracy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Śląskiego