Uczelnie w regionie odnotowują wyraźny wzrost zainteresowania studiami.
W tegorocznej rekrutacji na rok akademicki 2026/2027 na wielu kierunkach przybyło kandydatów, a obok medycyny, psychologii czy prawa coraz większą uwagę przyciągają studia związane z nowymi technologiami, sztuczną inteligencją i analizą danych.
Na tegoroczne wyniki wpływa m.in. sytuacja demograficzna. O miejsca na uczelniach ubiega się liczniejszy rocznik maturzystów – efekt zmian w systemie edukacji sprzed kilkunastu lat. Jednocześnie dane śląskich szkół wyższych pokazują, że kandydaci coraz uważniej patrzą nie tylko na popularność kierunków, ale także na ich związek z przyszłym rynkiem pracy.
To szczególnie istotne w regionie, który przechodzi głęboką transformację gospodarczą i społeczną. Zmieniają się technologie, modele pracy i potrzeby pracodawców, a wraz z nimi rośnie znaczenie wiedzy, kwalifikacji i nowych kompetencji. Dlatego edukacja wyższa staje się jednym z ważnych elementów budowania przyszłości Śląskiego.
Województwo Śląskie wspólnie z największymi uczelniami regionu realizuje projekt „Wsparcie Procesu Sprawiedliwej Transformacji poprzez Promocję Edukacji Wyższej”, którego celem jest pokazanie młodym ludziom możliwości studiowania, rozwoju i budowania kariery właśnie tutaj.
Projekt koncentruje się na kierunkach i kompetencjach odpowiadających zmianom zachodzącym na rynku pracy – szczególnie związanych z zieloną i cyfrową gospodarką. Ważnym elementem działań jest również pokazanie, że wybór studiów w regionie może być początkiem dłuższej drogi: od edukacji, przez pierwsze doświadczenia zawodowe, po rozwój kariery i związanie swojej przyszłości ze Śląskiem. Nie jest to kampania rekrutacyjna poszczególnych uczelni. Projekt łączy Województwo Śląskie, środowisko akademickie, samorządy i partnerów wokół szerszego celu – wzmacniania aspiracji edukacyjnych oraz świadomości możliwości, jakie powstają wraz z transformacją regionu.
Partnerami Województwa Śląskiego są Uniwersytet Śląski, Politechnika Śląska, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach, Śląski Uniwersytet Medyczny, Akademia Wychowania Fizycznego i Akademia Sztuk Pięknych, a także Górnośląsko-Zagłębiowska Metropolia oraz Fundacja VIRIBUS UNITIS. Projekt jest finansowany z Funduszu na rzecz Sprawiedliwej Transformacji.
Rekrutacja pokazuje skalę zainteresowania i zmieniające się wybory kandydatów
Na Uniwersytecie Śląskim liczba kandydatów wzrosła z 20 172 do 25 853, czyli o 28,2 proc. Największym zainteresowaniem cieszyły się psychologia, prawo oraz dziennikarstwo i komunikacja społeczna.
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach również odnotował wzrost liczby chętnych. Na stacjonarne studia I stopnia zgłosiło się 4258 kandydatów, a na studia II stopnia ponad 28 proc. więcej niż rok wcześniej. Wśród najchętniej wybieranych kierunków znalazły się finanse i rachunkowość, Analityk Finansowy 2.0 oraz Sztuczna Inteligencja i Data Science.
Jeszcze większą dynamikę zanotował Śląski Uniwersytet Medyczny. O przyjęcie ubiegało się 25 855 kandydatów wobec 15 847 rok wcześniej. Najpopularniejszy pozostaje kierunek lekarski, ale dużym zainteresowaniem cieszą się również pielęgniarstwo, stomatologia i fizjoterapia.
Na Politechnice Śląskiej liczba kandydatów na stacjonarne studia I stopnia wzrosła o 32,8 proc. Szczególnie mocno przyciągają nowe kierunki technologiczne – na inżynierii danych i sztucznej inteligencji o jedno miejsce ubiegało się średnio 7 osób, a na sztucznej inteligencji – 6,7.
Akademia Wychowania Fizycznego odnotowała ponad 51-procentowy wzrost liczby kandydatów. Najpopularniejsza była fizjoterapia, ale zainteresowanie wzbudziły również sport, odnowa biologiczna oraz nowy kierunek Trener medyczny.
Akademia Sztuk Pięknych rozwija z kolei ofertę na styku sztuki i technologii. Ważną nowością są jednolite studia magisterskie na kierunku Nowe media, obejmujące m.in. animację, projektowanie gier, VR i AR, obraz cyfrowy oraz wykorzystanie narzędzi sztucznej inteligencji.
Te przykłady pokazują wyraźnie, że obok kierunków tradycyjnie popularnych coraz większego znaczenia nabierają studia związane z cyfryzacją, nowymi technologiami, zdrowiem i kompetencjami przyszłości. To kierunki dobrze wpisujące się w proces transformacji regionu i zmiany zachodzące na rynku pracy.
Śląski Most – jedna uczelnia wiele możliwości
Zmienia się jednak nie tylko to, co można studiować, ale również sposób, w jaki studenci mogą korzystać z oferty akademickiej regionu.
Od roku akademickiego 2026/2027 nowe możliwości daje program „Śląski Most”, łączący siedem publicznych uczelni tworzących Konsorcjum Akademickie – Katowice Miasto Nauki.
Studenci mogą realizować wybrane przedmioty i moduły na uczelniach partnerskich bez zmiany kierunku ani uczelni macierzystej. W praktyce oznacza to możliwość łączenia kompetencji z różnych dziedzin – od technologii i medycyny, przez ekonomię i zarządzanie, po sport, sztukę i muzykę.
„Śląski Most” pokazuje, że współpraca śląskich uczelni coraz częściej przekłada się na konkretne korzyści dla studentów. Formalnie program wyrósł ze współpracy uczelni Konsorcjum Akademickiego – Katowice Miasto Nauki, ale wpisuje się w ten sam kierunek działań, który wzmacniany jest także w ramach projektu realizowanego przez Województwo Śląskie z sześcioma uczelniami partnerskimi.
Dzięki temu osoba wybierająca studia w Śląskiem coraz częściej zyskuje dostęp nie tylko do oferty jednej uczelni, lecz do szerszego akademickiego ekosystemu regionu.
Kompetencje dla zmieniającego się regionu
Właśnie ten szerszy kontekst jest kluczowy dla sprawiedliwej transformacji. Nie chodzi wyłącznie o nowe inwestycje, technologie czy zmianę profilu gospodarki. Równie ważne jest przygotowanie ludzi, którzy będą potrafili wykorzystać te zmiany i odnaleźć w nich swoje miejsce. Od marca 2025 roku w ramach projektu „Wsparcie Procesu Sprawiedliwej Transformacji poprzez Promocję Edukacji Wyższej” odbyło się już ponad 560 wydarzeń, w których uczestniczyło ponad 26 tyś osób.
To zajęcia w szkołach i na uczelniach, wydarzenia EduPromoDay, warsztaty, spotkania oraz działania pokazujące młodym ludziom możliwości studiowania, rynek pracy i zawody związane m.in. z zieloną i cyfrową gospodarką.
Skala tych działań pokazuje, że projekt wykracza poza promocję oferty uczelni. Jego rolą jest łączenie młodych mieszkańców, środowiska akademickiego, pracodawców i instytucji regionu oraz budowanie przekonania, że transformacja Śląskiego może oznaczać dla młodych ludzi konkretne szanse na rozwój.
Wspólny przekaz tych działań dobrze oddaje hasło kampanii: „JaTU – TyTU. Zostaję – studiuję – zmieniam”.
Wspólnie zainaugurujemy nowy rok szkolny
1 września 2026, o godz. 18.00 w podcieniach Katowice Miasto Ogrodów przy pl. Sejmu Śląskiego 2 rozpocznie się wydarzenie w ramach kampanii „Ja Tu, Ty Tu”, łączące muzykę i wiedzę o możliwościach edukacyjnych i rozwojowych regionu. Razem z Partnerami projektu serdecznie zapraszamy do wspólnej zabawy!
Na scenie wystąpią Frele, Gooral oraz Górnicza Orkiestra Dęta „Bytom” im. Józefa Słodczyka, która w duchu transformacji wykona covery znanych standardów muzycznych. Pomiędzy koncertami zaplanowano quizy z nagrodami. Wydarzenie jest bezpłatne i otwarte dla wszystkich zainteresowanych.
Województwo Śląskie wspólnie z uczelniami i partnerami projektu konsekwentnie pokazuje, że studiowanie w regionie może być nie tylko wyborem kierunku, ale początkiem drogi do rozwoju, pracy i budowania swojej przyszłości właśnie w Śląskiem.
Źródło: Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego
Fot. Archiwum
Materiał powstał we współpracy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Śląskiego
