Jestem przekonany, że dojdziemy do porozumienia ze związkami zawodowymi – powiedział w Leścach (Lubelskie) minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek odnosząc się do zaplanowanego na wtorek spotkania z nauczycielami. Dodał, że będzie ono dotyczyć reformy statusu zawodowego nauczyciela.

„Na pewno zaprezentujemy znakomity program reformy statusu zawodowego nauczyciela opierający się na trzech fundamentach: debiurokratyzacja pracy nauczyciela, zwiększenie dostępności nauczyciela dla dziecka, zdecydowana kilkudziesięcioprocentowa podwyżka wynagrodzeń. Jestem przekonany, że w tych sprawach dojdziemy do porozumienia” – powiedział minister Czarnek w Leścach w woj. lubelskim, gdzie uczestniczył w uroczystości pasowania na ucznia pierwszoklasistów Szkoły Podstawowej im. Zofii Trzcińskiej-Kamińskiej.

Co dziś zaproponuje nauczycielom minister edukacji?

„Pomysł na podwyżki jest znany od dawna i opiera się na dwóch filarach. Jeden już się odbywa: debiurokratyzacja pracy nauczyciela. Jeśli związkowcy pokazują, że nauczyciele pracują w tygodniu od 40 do 46 godzin i wśród nich nawet kilkanaście godzin poświęcają na biurokrację, to w pierwszej kolejności ją likwiduję. Zlikwidowałem ewaluację wewnętrzną i zewnętrzną, monitorowanie. To główne źródła biurokracji w pracy nauczyciela. Dalej będziemy pracować nad awansem nauczycielskim, bo toteż powoduje biurokrację. Chcę, by nauczyciele, którzy poświęcali do tej pory czas biurokracji, przynajmniej w części poświęcili uczniom. W ślad za tym pójdzie trzeci filar, czyli zwiększenie wynagrodzeń” – wyjaśnis Czarnek.

Zapowiedział, że podwyżki, które planuje, będą kilkudziesięcioprocentowe.

REKLAMA

Tymczasem MEiN informuje o liczbie nauczycieli i wakatach.

We wrześniu ruch kadrowy w szkołach jest normalnym zjawiskiem; liczba ogłoszeń o wolnych miejscach pracy dla nauczycieli w kuratoryjnych bazach ofert utrzymuje się na tym samym poziomie, co w latach ubiegłych – wyjaśnia MEiN. Zapewnia, że monitoruje sytuację.

„Wrzesień to pierwszy miesiąc nowego roku szkolnego, stąd normalnym zjawiskiem jest ruch kadrowy, kiedy to dyrektorzy szkół dostosowują plany lekcji i ustalają organizację pracy w szkole. Ministerstwo Edukacji i Nauki na bieżąco monitoruje sytuację związaną z nauczycielami. W bazach ofert pracy dla nauczycieli, prowadzonych przez kuratoria oświaty, obserwujemy zmieniającą się liczbę ogłoszeń o wolnych miejscach pracy, jednak, co do zasady, liczba ta utrzymuje się na tym samym poziomie, co w latach ubiegłych” – wskazała rzeczniczka prasowa MEiN Anna Ostrowska.

Podała, że w polskich szkołach jest ok. 700 tys. etatów nauczycieli. Jednocześnie zaznaczyła, że liczba ogłoszeń w bazie prowadzonej przez kuratorów oświaty nie jest tożsama z liczbą wolnych pełnych etatów.

zobacz także

Czarnek w TVP Info: od miliardów lat ludzie rodzą dzieci. Prof. Migalski: Czarnek to ignorant. Wideo

Złe wieści: odchodzący na emerytury będą mieć coraz niższe emerytury

Ostrowska poinformowała, że z danych przekazanych przez szkoły i placówki oświatowe do systemu informacji oświatowej (SIO) wynika, że na 30 września 2019 r. ogółem było wykazanych 684,8 tys. nauczycieli i 692,9 tys. etatów, a na 30 września 2020 r. było wykazanych 689,8 tys. nauczycieli i 700,1 tys. etatów.

„W szkołach i placówkach oświatowych nastąpił więc wzrost zatrudnienia. Dane na rok szkolny 2021/2022 są jeszcze wypełniane przez dyrektorów szkół oraz placówek oświatowych. Będziemy mogli zatem je przedstawić w późniejszym terminie” – dodała.

REKLAMA

O sytuacji w szkolnictwie i potencjalnych podwyżkach mówi z kolei Sławomir Broniarz – szef ZNP.

Z projektu przyszłorocznego budżetu państwa wynika, że w subwencji oświatowej nie ma pieniędzy na podwyżki dla nauczycieli. Z kolei niskie płace zniechęcają młodych do podjęcia pracy w szkołach, a doświadczeni nauczyciele rezygnują z pracy – informuje prezes ZNP Sławomir Broniarz.

„Ostatnie kilka tygodni pan minister Czarnek wypełniał m.in. deklaracjami dotyczącymi zarówno poziomu przygotowania do nadchodzącego roku szkolnego, jak i opowieściami o tym, jak wiele dobrego w sensie prestiżu zawodowego nauczycieli ma zamiar zrobić w nadchodzącym roku szkolnym. Próbowaliśmy te deklaracje, te informacje weryfikować” – powiedział prezes Związku Nauczycielstwa Polskiego na konferencji prasowej w Warszawie.

Mówił, że „najprostszym, najbardziej czytelnym sposobem weryfikacji deklaracji dotyczących wzrostu płac nauczycieli, bardzo istotnego czynnika budującego prestiż nauczycieli, aczkolwiek nie jednego i nie jedynego” są projekty ustawy budżetowej na 2022 r. i ustaw okołobudżetowych.

zobacz także

Liderem zaufania Duda. Na przeciwnym biegunie Czarnek. Efekt Tuska rozbił się o granicę

Czarnek w TVP Info: od miliardów lat ludzie rodzą dzieci. Prof. Migalski: Czarnek to ignorant. Wideo

„Niestety ze smutkiem musimy stwierdzić, że deklaracje pana ministra pozostają w dużej rozbieżności z tym, co czytamy w tych dokumentach rządowych” – powiedział Broniarz.

Wskazał na to, że kwota bazowa w projekcie ustawy budżetowej na rok 2022 jest taka sama, jak ta obowiązująca od 1 września 2020 r. i wynosi 3537,80 zł.

REKLAMA

„Jest to, więc drugi rok zamrożenia kwoty bazowej dla nauczycieli w ustawie budżetowej. Oznacza to brak zabezpieczenia środków finansowych w budżecie państwa na rok 2022 na podwyżki dla nauczycieli” – powiedział Broniarz.

Podał także, że subwencja oświatowa została zaplanowana na rok 2022 w wysokości 53 mld 365 mln 338 tys. zł, czyli jest o 2,6 proc. wyższa od tegorocznej subwencji. Przypomniał, że inflacja wynosi 5,4 proc. „Oznacza to, że przyszłoroczna subwencja również nie zabezpiecza prawidłowej realizacji zadań edukacyjnych przez samorządy” – powiedział. PAP/Media/MEiN

Karty na stół! Dziś rozmowy Czarnka ze związkami o podwyżkach dla nauczycieli. Co proponuje minister?